如图所示，是一道考查三基的经典好题，设m、分别是6减去根号3的整数部分和小数部分，求2m—的值。
毕氏螺线(根号）制作
根号n怎么打
毕氏螺线根号制作
2017年全国初中数学*第一试第6题出题质量不错，也是我的初中奥数学员必讲的题目。 此题看似简单，实则让人无从下笔，只适合高手口味。要解决此题关键是如何确定最接近根号的整数，可以通过带绝对值的不等式求解，从而确定的取值范围。 想挑战的且感兴趣的同学可以试试，普通同学
老师的视频对孩子们很有帮助，根号π是≥3.14＞0，3.14一＝一3.14，是否这样理解？
根号n怎么打出
高中物理快速解题公式，常见二级结论总结，快为孩子收藏！二级结论可以帮你省去复杂的解题过程，大大提高做题效率。但是很多同学会问了是不是我把二级结论背下来就可以用了呢？当然不是！二级结论的正确打开方式是：★1、不要死记硬背，要知道这个二级结论是由哪个基础公式推导来的，不仅要记住二级结论，还要熟悉
此题还可以摆脱12345模型，快速得到正确解：过F点作KM垂直于BE，交AB于K，DC于M；作GH垂直于KM，交KM于N，交BC于H。EF=FB=根号10，KF=根号10/3，令NM=k，则GN=FN=3k，4k+根号10/3=2根号10，k=5根号10/12，FG=3根号2k=5根号5/2。长剑出
918，莫忘国耻！来看道小日本的数学竞赛题，秒杀一下！题目很简单：√m+√=√50，m，为整数。分析：既然是整数，又有根号，那要想求出m和，就必然涉及到奇偶性的讨论。大家看看有什么好的思路吗？
更糟的事情接踵而来。在肖发明了他的算法之后，1996年贝尔实验室的另一位科学家洛弗
还漏两个解：m-1=根号3，+1=负根号5；m-1=负根号3，+1=根号5，所以m＋＝根号3减根号5，或根号5减根号3。共有三个解。