每天在钉钉上做早读，二十分钟，
视频会议早读进不去，学生建议我用钉钉专业版为师好开心啊
一线教师工作篇：网课如何盯早读！ 对于英语学科来言，早读非常重要，学过的课文要让小孩们熟读甚至会背。我都是在钉钉里面发起视频会议，要求小孩们打开摄像头，大声早读。结束后会总结没有开摄像头的同学，表扬早读大声专注的同学！ 我自己也早早打扮好，端正坐在电脑前，开摄像头，全程看着学生们
钉钉打卡，要自律，要早读，要督促自主听课，学习，按时完成作业打卡！您说得对，没人帮忙带孩子的该怎么办？无法上网课的孩子又该怎么办？
学校的老师这个学期期初突然在钉钉里说：作业不强制做，家长自行掌握。不知道是为什么！ 学校本来是要求7：40到校早读，新生开学一个月后，老师要求7：30到校，晚一分钟都不行。结果呢，今天突然说，7：40到校就行了，别误了升旗仪式。 老是这样做有点匪夷所思啊！
这两天，钉钉确实崩了。自从线上上课，小学生和高中生的早读都是开视频会议，这样即可以看见人也能听到声，在家上早读也有气氛，读得也起劲。谁知，最近，每天早读视频会议通道都提示忙，老师只好通知自由上早读。这样早读的效果太差了，孩子读一会就没声音了，读得都快睡着了。
今天是孩子居家第二周上网课的时间，网课内容根据学校制定的课程表严格执行学习内容。每天早上各科老师会通过钉钉提醒学生课前进入早读预习语文或英语早自习学习时间，课堂教每天及时提交网课学习内容。
所谓教学，不过是一场修行 今早，又是钉钉语文早读。我照例是5：30起床。一番洗漱后，于5：50坐到工作台前，在钉群“家校本”中布置早读任务。 要求同学们上传“着正装读书”的照片，核心任务是读背昨天学习的《庖丁解牛》第三段，并复习梳理昨天的课堂笔记。完成时间截
太卷了
