道德和金钱是两个东西,各有各的性质和功能,不同类的东西不能比较。
金钱基本功能维持人的温饱,进一步的功能是提高生活质量,所以金钱是人类生存最重要的保证。但君子爱财取之有道不做伤天害理的事本份挣钱就好。
2023.2.151、160;《论语》云:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”这句话体现了教师职业道德教育方法中的( )。A160;理论灌输与实践教育相结合C160;封闭教育与开放教育相结合2、160;教师职业道德最基本的社会作用是(
道德,是指人们日常生活中一切行为规范和准则,它属于上层建筑中意识形态的范畴。它以人们共同认知的美与丑、善与恶、好与坏去调整人与人、人与自然、人与社会之间的关系。道德的功能大于法制。古有路不拾遗、夜不闭户、画地为牢, 就是指在道德的约束下,去提升人们的自觉行为。所以,道德行为是榜样的力量,而榜样的力量
疫情防控中为什么要穿红马甲?因为红马甲除了具备制服的基本功能,还具有道德功能。道德在国人心目中的分量是很重的,甚至超过了法。对普通民众来说,很多时候对是非曲直的判断往往首先依据的是德而不是法。在普通群众的认知中,道德的内容也非常的宽泛:爱国、孝道、诚信、尊师、治恶、助人、奉献……等等都是道德。
从中华文明定义国家最初的国家,是圣贤依靠个人智慧发明,造福人民,形成共同道德体。如伏羲用八卦开启悟性,造福生产,而形成中华八卦时代!三皇五帝皆如此,此时国家更多依靠的个人智慧和贡献。然而,文化和智慧需要传承,早在蒙智时代,古人就依靠观测天象而生活,获得一定的智慧和知识,主要依据是甲骨文蒙。而
有没有灵魂不敢说,但是对于生命领域我们还是未知的多,对于我们人类我们自己都迷惑不清。很多科学还在探索发展中,一方面对于未知的我们要敬畏,但是不能迷信,从而走向宗教。另一方面,我们要坚信科学,即使现在的科学不能解释,但是将来的科学一定可以解释清楚。对于未知领域我们也不能用现在的科学来一概否定,那就不是
2022.2.141、160;教师职业道德的基本结构主要包括了( )等四个方面。A160;教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风C160;教师职业技能、教师职业
道德源自社会,人只有在社会中才能成为道德动物,而道德的核心特质与功能就在于它能够促成社会团结。