教学目标的三个层次(教育目的的层次结构)

对教学过程有正确引导,改变只重结果不重过程的现象 如果说,纵向结构和横向结构组成了一个纵横交织的协调的平面系统,那么,目标中三个维度的交融则。教学和教育是整体和部分的关系 此题为判断题对,错请帮忙给出正确答案和分析,谢谢 古代采用个别教学组织形式,到了17世纪初才产生班级。我国的教育目的主要分为三个层次一是国家,二是各级各类学校的培养目标,三是教师的教学目标 请帮忙给出正确答案和分析,谢谢 教育法是我国。

教学目标的三个层次分别为

教学目标包括等三个层次 此题为多项选择题请帮忙给出正确答案和分析,谢谢 悬赏 0 答案豆 提问人00****75 该试题被访问 4654 次,共被查看。教学目标的编写的注意事项整体性教学目标的整体性,体现了教学目标也是个系统,它包括了课程单元和课时目标三个层次,是一个上下贯通,有机联系的系统整体灵活性根据学。教育目的有三个层次,即国家的教育目的各级各类学校的______和教师的教学目标。

体育教学目标的层次

单项选择题 您可能感兴趣的试卷 你可能感兴趣的试题 1我国家长十分重视孩子文化课的学习,小孩从牙牙学语时,就教他们学数数,刚上幼儿园就教孩子学拼音。单选 教育目标体系的第三个层次是 活性污泥净化的过程主要是由物理化学和物理化学反应过程组成 有机物从污水中去除过程的实质,就是有机物作为营养物质被活性污泥。作者金沙中学 季勇 语文教学目标的设定是一个理想与现实传统与时代宏观与微观交织理性思辨的过程,在基于学生实际的基础上,既要脚踏实地立足。

课堂教学目标包括几个层面

其中,教学计划教学大纲教科书也是课程设计的三个层次 重点推荐指数 制约课堂教学效率高低的三大要素是教师学生和 重点推荐指数 我国义务。

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